10.01.2010

Lomba Cepat Tepat Matematika Se-Jawa Barat dan lomba Alat Peraga Matematika

Time
23 October at 07:00 - 26 October at 16:00

Location
Universitas Siliwangi Tasikmalaya
Jalan Siliwangi No.24 Tasikmalaya 46115
Tasikmalaya, Indonesia

Created by:
HIMAPTIKA FKIP Universitas Siliwangi

RENCANA KEGIATAN

A. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN
Kegiatan ini akan dilaksanakan pada:
UjianSaringan
Hari : Sabtu
Tanggal : 23 Oktober 2010
Waktu : 08.00 s.d.selesai
Tempat : Gd. Mandala Universitas Siliwangi Tasikmalaya

Pelaksanan LCTM X
Hari : Minggu s.d Selasa
Tanggal : 24 s.d 26 Oktober 2010
Waktu : 08.00 s.d.selesai
Tempat : Gd. Rektorat Lt. 2 UniversitasSiliwangiTasikmalaya

Perlombaan Alat Peraga

Hari : Sabtu s.d. Senin
Tanggal : 23 s.d.25 Oktober 2010
Waktu : 08.00 WIB s.d. 16.00 WIB
Tempat : Laboratorium Matematika Universitas Siliwangi

B. PESERTA KEGIATAN
Peserta LCTM adalah siswa SMA/Sederajat Se-JawaBarat dan Peserta Lomba Alat Peraga Matematika adalah guru matematika SMP/sederajat dan SMA/sederajat Se-JawaBarat.

C. PENDAFTARAN PESERTA

1. Waktu pendaftaran peserta dimulai tanggal 20 September s.d. 16 Oktober 2010 (Senin s.d. Jumat)

2. TempatPendaftaran
• Depangedung Mandala UNSIL Jl. Siliwangi No. 24 TasikmalayaPukul 09.00 s.d. 16.00 WIB.

• Contact Person
( LCTM )
Yusup Ardabila 08562359043
Lusi Lestiani 085220367249
Yudi Gunawan 085223372408
Eka Somantri 081312555253

( Alat Peraga )
Upen Supenti 081220413588
Rima Karlimas F. A. 085223380164


D. TECHNICAL MEETING
Techknical meeting dilaksanakan pada tanggal 23 Oktober 2010 di gedung Mandala dengan“ Performance Art Matematika “.

E. HADIAH KEJUARAAN
1. Tropy (mulai dari tropy Rektor sampai Gubernur)
2. Uang Pembinaan
3. Sertifikat
4. Serta doorprize lainnya

F. BIAYA PENDAFTARAN
1. LCTM X : Rp. 95.000/ regu
2. LOMBA ALAT PERAGA : Rp. 60.000/ orang


G. MATERI LCTM X
1. Sistem persamaan linear dan kuadrat
2. Logika matematika
3. Bentuk pangkat, akar, dan logaritma
4. Integral
5. Statistika dan peluang
6. Suku banyak
7. Trigonometri
8. Fungsi komposisi
9. Fungsi Invers
10. Matriks
11. Turunan Aljabar
12. Dimensi tiga
13. Lingkaran
14. Fungsi kuadrat
15. Persamaan dan pertidaksamaan
16. Limit fungsi
17. Program Linear

H. PETUNJUK DAN TATA TERTIB PELAKSANAAN UJIAN SARINGAN LCTM X
1. Bacalah do’a sebelum mengerjakan soal
2. Peserta terdiri dari 3 (tiga) orang setiap regu
3. Peserta memakai PSAS ( pakaian seragam asal sekolah ) lengkap
4. Tiap regu bisa mengerjakan soal apabila dihadiri minimal 2 (dua) orang
5. Tulis identitas tiap regu pada tempat yang telah disediakan
6. Jawaban ditulis pada lembar jawaban yang disediakan oleh panitia (hasil akhir saja)
7. Peserta yang terlambat tidak mendapat perpanjangan waktu
8. Tidak ada ralat untuk semua soal
9. Bila ada keperluan sehingga harus meninggalkan ruangan, peserta harus meminta izin kepada panitia (pengawas)
10. Dalam mengerjakan soal tidak diperkenankan menggunakan kalkulator atau alat hitung lainnya
11. Dilarang membawa apalagi membuka catatan dalam bentuk apapun dalam mengerjakan soal
12. Pada saat pelaksanaan alat komunikasi (handphone, pager, dsb) tidak diperkenankan untuk digunakan
13. Peserta yang telah selesai mengerjakan soal diperkenankan keluar ruangan atas izin pengawas dan lembar jawaban yang telah dikumpulkan tidak bisa diminta kembali
14. Apabila terdapat kecurangan dalam pengerjaan soal, maka soal dan jawaban langsung diambil oleh pengawas (panitia) dan skor regu tersebut dikurangi 50% dari skor yang diperoleh
15. Jawaban ditulis lengkap dan sesederhana mungkin. Jika jawaban memiliki satuan maka harus dicantumkan
16. Waktu mengerjakan soal maksimal 90 menit
17. Setiap soal memiliki skor yang berbeda
18. Sistem penilaian
a. Jika benar diberi skor sesuai dengan skor yang tercantum pada masing-masing soal
b. Jika salah diberi skor minus satu (-1)
c. Jika tidak diisi diberi skor nol (0)
19. 40 regu terbaik yang memiliki skor lebih dari nol (> 0) berhak maju ke babak penyisihan, dan untuk 10 regu terbaik berhak menempati penyisihan sesuai dengan peringkat masing-masing
20. Jika terdapat skor akhir yang sama maka penentuan urutan terbaik dilihat dari waktu yang tersingkat dalam mengumpulkan soal.

I. PETUNJUK DAN TATA TERTIB PELAKSANAAN LOMBA ALAT PERAGA
1. Technical meeting dan pembagian kartu peserta pada tanggal 23 Oktober 2010 di Gedung Mandala pukul 08.00 WIB.
2. Perlombaan alat peraga dimulai pada hari Sabtu s.d Senin, 23-25 Oktober 2010 dengan pembagian peserta sebagai berikut:
• Sabtu, 23 Okt 2010 terdiri dari 7 peserta yang presentasi.
• Minggu, 24 Okt 2010 terdiri dari 12 peserta yang presentasi.
• Senin, 25 Okt 2010 terdiri dari 11 peserta yang presentasi.
3. Peserta dibatasi maksimal 30 orang.
4. Peserta mendaftarkan diri dengan menyerahkan materi presentasi alat peraga yang dibuat dalam bentuk CD dengan format Power Point dan melampirkan surat keterangan dari Kepala Sekolah yang menerangkan bahwa guru tersebut adalah Guru Matematika SMP/sederajat atau SMA/sederajat.
5. Kriteria dan ketentuan lomba Alat Peraga Matematika sebagai berikut :
• Peserta lomba adalah guru SMP/sederajat dan guru SMA/sederajat se-Jawa Barat
• Membawa alat peraga dengan syarat-syarat sebagai berikut:
- Alat peraga berbentuk fisik /manual dan berhubungan dengan materi Matematika tingkat SMP/sederajat atau SMA/sederajat.
- Membawa buku petunjuk tentang alat peraga tersebut dengan mencantumkan:
+ Nama alat peraga.
+ Surat pernyataan.
+ Bahan yang digunakan.
+ Konsep atau materi alat peraga.
+ Cara pembuatan dan penggunaan.
- Melampirkan surat pernyataan di buku petunjuk bahwa alat peraga tersebut merupakan hasil karya sendiri.
- Bahan yang digunakan harus tahan lama, tidak mudah rusak dan warnanya menarik.
- Alat peraga bisa di bongkar pasang atau dimanipulasi (sesuai konsep atau materi yang disampaikan).
• Alokasi waktu masing-masing peserta 30 menit dengan ketentuan sebagai berikut :
- Opening dan closing ± 5 menit
- Presentasi alat peraga ± 15 menit
- Sesi Tanya jawab ± 10 menit
- Sesuaikan alat peraga dengan waktu yang tersedia
• Penilaian lomba alat peraga matematika terdiri dari:
- Persiapan:
+ Penilaian secara langsung dari alat peraga (tingkat kesukaran/bobot).
+ Desain (bahan,bentuk dan warna) alat peraga.
- Pelaksanaan:
+ Relevansi alat peraga dengan materi.
+ Kegunaan praktis alat peraga dalam aplikasi materi agar mudah dipahami oleh siswa.
+ Penampilan ( performance ) ketika sedang mempresentasikan alat peraga dan sesi tanya jawab.
+ Kesesuaian antara penyajian secara lisan (performance) dan tulisan (buku petunjuk).
+ Ketepatan waktu